Отличительная особенность патологического страха — это его иррациональность. Он не поддается логическим объяснениям. В тяжелых случаях такое состояние мешает вести полноценную жизнь. Боязнь учиться называется софофобия. С этой патологией человеку сложно посещать образовательные учреждения. В отличие от гнозиофобии больного пугает сам процесс обучения.
Причины появления
Психологии считают, что появлению софофобии способствует социальное окружение. Например, непедагогичное поведение учителя может спровоцировать развитие страха. Грубый окрик или нелестные комментарии задевают стеснительного ребенка. Некоторые учителя любят публично отчитывать учеников.
Еще одна причина развития софофобии — это буллинг (травля). Дети бывают очень жестокими по отношению к другим сверстникам. Они могут высмеивать, унижать, избивать ученика, который непохож на всех остальных. Собирательный портрет жертвы — она плохо справляется с выполнением работы, обладает замкнутым характером и ее родители не особо богаты. Если ребенок терпит все это, то у него пропадает желание учиться.
Последняя возможная причина софофобии — конфликты внутри семьи. Иногда родители считают нужным наказывать детей за плохие отметки. Для этого они используют физическое насилие. В итоге школьник начинает панически бояться боли и связывает ее со школой.
Существует и другая модель семейного поведения. В ней родители придают слишком большое значение обучению. Они постоянно указывают на необходимость учить уроки и заниматься только ими. Все это приводит к тому, что психика школьника ломается.
Симптомы недуга
Проявления софофобии условно разделяют на две группы: физические и психологические. Первые включают в себя панические атаки. Дети испытывают одышку, тахикардию, приступы тошноты. Иногда добавляют следующие симптомы:
- тремор;
- сухость во рту;
- частое мочеиспускание;
- жидкий стул.
Отмечаются и психологические проявления страха. Подверженные ему дети теряют позитивный настрой. Снижается внимательность и это ведет к ухудшению оценок. Состояние больного характеризуется:
- убеждением, что все плохо и лучше уже не будет;
- напряженностью;
- беспокойством.
Помимо нарушений внимания, отмечается снижение памяти. Школьнику тяжело усваивать материал. Он начинает избегать учебного процесса: сказывается больным, прогуливает уроки. Пик заболевания приходится на возраст 12 лет, усиливает состояние подростковый период.
Гормональная перестройка организма провоцирует нервность и раздражительность. Все это приводит к неадекватным реакциям ребенка. В тяжелых случаях все заканчивается депрессией или попыткой суицида.
Последствия болезни
Некоторые родители считают, что софофобия присуща только детям школьного возраста и с окончанием учебы она исчезает. Но ее последствия остаются на всю жизнь. Взрослые человек будет испытывать трудности с освоением чего-то нового. Это станет препятствием не только в карьере, но будет мешать и в обычной жизни.
Современный мир требует постоянного переобучения, повышения квалификации, освоения смежных областей специальности. Успешными работниками становятся те, кто способен все это делать. Человек с расстройством же будет неспособен постоянно учиться или будет делать это не так эффективно.
Из-за быстрого технического прогресса приходится постоянно получать новые навыки и умения. Появляются разные гаджеты, меняются способы записаться в поликлинику (через интернет). Все это требует от человека стремления обучаться новому. Страдающий от софофобии огранивает свое общение и снижает уровень комфорта своей жизни.
Способы лечения
Лечение софофобии включает два направления: медикаментозное и психотерапевтическое. Для начала специалист выявляет причины развития страха. Если проблема кроется в семье, то проводится работа с родителями.
При выявлении буллинга подключают к терапии школу. Это сложный процесс и не всегда он эффективен. В решении конфликта должны быть задействованы психологи, учителя и дети. С каждой стороной проводится определенная работа.
С больным ребенком проводятся индивидуальные консультации. В процессе консультаций вырабатываются новые модели поведения, меняется отношение к страху. НЛП помогает получить пути решения конфликтных ситуации, способы избегания давления.
Об использовании медикаментозной терапии нет единого мнения. Все серьезные препараты не рассчитаны на детский возраст. Антидепрессанты и транквилизаторы можно принимать только с 18 лет. Иногда назначают слабые седативные препараты и витамины. Все это позволяет привести нервную систему в порядок.
Эффективность терапии зависит от формы фобии. Лучше всего лечению подается начальная стадия болезни. Чем дальше она прогрессирует, тем сложнее с ней справиться.
